남궁현숙 대구시의원 "대구 옛 사진과 기록, 지역사 교재로...대구시 나서야"

"역사 관련 영화 논란, 사실 기반 역사관 기르는 교육 필요"
언론·박물관 보유 사진·기사·생활사 자료 수업 연계 재언

10일 대구시의회에서 열린 대구시교육청 대상 행정사무감사에서 남궁현숙 대구시의원(비례·사진 오른쪽)이 권성연 부교육감을 상대로 질의하고 있다. 대구시의회 홈페이지 갈무리

대구의 역사와 생활상을 담은 보도사진·기사 등 지역 기록자원을 학교 역사교육에 적극 활용해야 한다는 제안이 대구시의회 교육위원회에서 나왔다.

남궁현숙 대구시의원(비례)은 10일 대구시교육청 대상 행정사무감사에서 "학생들이 실제 사료를 비교·해석하며 역사적 사실을 이해하는 '역사문해력' 교육을 강화해야 한다"며 이같이 밝혔다.

남궁 시의원은 최근 현대사를 다룬 영화 관련 논란을 언급하며, 학생들이 디지털 매체를 통해 접한 역사 정보는 잘못된 인식으로 굳어질 수 있다는 점을 짚었다. 그는 "역사 분야는 한 번 오개념이 형성되면 바로잡는 데 많은 시간이 걸린다"며 "어린 시절부터 사실에 기반한 역사관을 기르는 교육이 필요하다"고 강조했다.

특히 초등학교 3~4학년 사회과에서 지역의 변화와 문화유산 등을 배우는 만큼, 교과서와 기존 보조교재에 더해 언론사·박물관·기념관·민간기업이 보유한 사진과 기사, 생활사 자료 등을 수업에 연계할 것을 제안했다.

남궁 시의원은 매일신문사가 주최한 사진전을 사례로 들었다. 6·25전쟁과 근대 산업현장 등을 담은 사진은 시대상을 생생하게 보여주고, 사진 속 인물의 대구 행적은 학생들이 지역사에 친근하게 다가갈 계기가 될 수 있다는 취지다. 그는 학교 밖에 축적된 기록을 교육자원으로 발굴하고 활용할 방안을 마련해 달라고 요청했다.

이에 대해 시교육청은 해마다 역사교육 기본계획에 탐구 중심 수업 원칙을 반영하고, 지역화 교재인 '참 좋은 우리 대구'와 '내 고장 대구경북 다시보기' 등을 활용하고 있다고 답했다. 대구 골목과 역사관·기념관을 찾는 체험 프로그램도 운영 중이라고 했다.

권성연 시교육청 부교육감은 "다양한 전시를 교육과정과 연결하고 있으며, 추가 자료도 교육역사관을 통해 교원과 학생에게 전시·활용하고 있다"고 말했다.