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"새로운 교원양성기관 만들자"…개편 공론화

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대통령 자문기구인 교육혁신위원회가 교육계의 해묵은 과제인 교원자격·양성체계 전반을 뜯어고치는 방안을 공론화하고 나서 논란이 예상된다.

교육혁신위원회가 2일 대구 교육정보원에서 개최한 교원정책 개선방안 마련을 위한 토론회에서는 교대와 사대를 통합한 교원양성기관 설립하고 교원자격 검증을 강화해야 한다는 주장이 쏟아졌다.

김정국 대구조야초 교사는 "교·사대를 통합한 교원양성대학을 설립하고 이를 평가하는 독립적인 교원양성평가기구를 설립해야 한다"고 밝혔다. 고전 대구교대 교수도 종합교원양성대학 시스템을 만들되 교원자격 검정과 갱신 과정 강화를 위해 교육청의 1, 2급 교사자격검정과 대학의 무시험 검정과정을 대대적으로 정비해야 한다고 주장했다.

김재춘 영남대 교수는 한 걸음 더 나아가 교원자격증에 유효기간을 두는 방안을 심각하게 검토할 필요가 있다고 밝혔다. 또 권역별로 교육여건, 교육과정 등을 평가해 이에 따라 교원자격증 수여 비율을 제한하는 방안을 검토해야 한다는 파격적인 제안도 내놓았다.

공급 과잉 상태인 중등교원양성기능 조정을 위해 교직과정이나 교육대학원의 양성기능을 폐지해야 한다는 지적도 많았다. 박아청 계명대 교수는 "특수한 교과목 이외의 일반대학 교직과목은 축소 혹은 폐지해야 한다"고 말했다.

교육혁신위원회는 지역별 토론회 및 온라인 토론방 등을 통해 제기되는 쟁점사항을 중심으로 2단계 토론회를 가진 뒤 6월말쯤 최종안을 마련할 계획이다.

김재경기자 kjk@msnet.co.kr

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