"불친절·무능 교육공무원 퇴출" 우동기式 개혁 드라이브

대구시교육청 직원 재교육 도입, 무능 직원 사실상 퇴출 발표

"퇴근시간은 칼같이 맞추면서 일은 제대로 하지 않고 초과근무 수당이나 타려 합니다. 교사들도 평가를 받는 세상인데, 교육공무원들이 엄정한 업무 평가를 받는 건 당연한 일 아닙니까."

직무태만 공무원의 재교육을 골자로 한 '역량 강화 특별교육 프로그램'의 도입 필요성을 설명하는 우동기 대구시교육감의 어조는 단호했다. '교육계' 공무원인 만큼 더 높은 사회적 책임을 받아들여야 한다고도 했다. 대구 교육의 재도약을 위해선 인적 쇄신이 최우선 과제라고 재차 강조했다.

우동기식(式) 조직 개혁이 교육계 안팎에서 눈길을 모으고 있다. 지난해 7월 취임 이후 인사·재정·감사 등 전 분야의 개혁을 독려하고 있는 우 교육감은 올해 개혁의 수위를 더 높일 계획이다.

9일 발표한 공무원 역량강화 특별교육 도입도 그 일환이다. 교육청 산하 5급 이하 일반 공무원을 대상으로 ▷업무역량이 극히 부족하거나 ▷민원인에 대한 불성실·불친절과 무사안일 ▷직무태만·금품수수 등 품위를 손상한 경우 '특별교육 대상자'로 분류, 재교육을 시키겠다는 것.

대상자로 선정되면 8~12주간의 직무교육과 봉사활동 등을 해야 하고, 교육 이수 후에도 업무 역량이 개선되지 않을 경우 자진 퇴직을 유도하거나 직권면직에 처할 수 있도록 했다. 사실상 무능 공무원 퇴출을 선포한 셈이다. 이르면 7월부터 교육청 산하 기관(학교)별로 교육대상자를 뽑아 교육을 실시한다.

우 교육감이 강도 높은 개혁에 나선 것은 교육 조직에 대한 비판적 인식 때문이다. 그는 취임 직후 학교들을 불시방문하면서 현장 챙기기에 나섰고, 교육청과 학교 내 불합리한 요소들에 대해 자주 못마땅함을 토로했다.

시교육청 홈페이지에 설치된 '교육감 핫라인'도 비슷한 맥락이다. 핫라인에는 일부 교육공무원들의 근무태만, 무사안일, 불친절, 비리 고발 등이 주를 이루고 있다. 교육감만 열람할 수 있다. 지난해 12월 학교 부실공사 책임을 물어 공무원 4명을 정직·감봉·경고 처분한 것도 핫라인에 고발된 내용이 결정적이었다.

교육청 한 관계자는 "간부회의 때마다 '이래서는 안 된다'는 교육감의 질책이 자주 있었다"며 "잘하는 사람은 칭찬하고, 못하는 사람은 재교육시켜야 한다는 것이 교육감의 인식"이라고 전했다.

우 교육감은 "과거처럼 교과부에서 내려주는 일만 받아서 할 게 아니라 지역 사정에 맞는 교육 정책을 개발해야 한다"고 강조했다.

이를 두고 "내리누르기식 개혁으로는 한계가 있다"는 저항도 있지만 "바로잡을 것은 바로잡아야 한다"는 반응이 대세다.

우 교육감은 "이번 특별교육을 포함한 일련의 개혁조치들은 일하는 공직문화를 우리 스스로 만들어보자는 뜻으로 받아들여줬으면 한다"고 말했다.

최병고기자 cbg@msnet.co.kr