공개수업으로 교수법 배운다

올부터 초교 4년까지로 영어교육이 확대돼 교사들의 고민이 크다. 참고할만한 교수법도 마땅한부교재도 부족한 형편이기 때문. 그러나 이를 해결하는 유력한 수단이 공개수업. 교사들간에 연구된 부교재를 소개하고 교수법 의견과 정보를 나누는 장(場)이 되기 때문이다.

실제 교육부가 교사 수준 문제 등으로 초교 영어교육의 방향을 바꾸려다 대구시교육청의 '영어공개수업' 사례와 성과를 듣고 자신감을 얻었다는 후문. 공개수업이 초교 영어교육의 방향타가된 셈이다.