초등3년 학력평가 변경 전체학생 시험후 표집분석

논란을 빚어온 초등학교 3학년 전체 대상 기초학력 진단평가 방식이 전체학생을 대상으로 시험은 치르되 통계분석은 표집 처리하는 방식으로 변경된다.

그러나 전국교직원노동조합은 전체학생이 시험을 치르고 개인별 성적표도 나눠주는 종전 방침과 크게 달라진 것이 없다며 여전히 반발하고 있어 논란은 계속될 전망이다.

교육인적자원부는 오는 15일 실시하는 기초학력 진단평가 방식을 일부 변경, 시험은 계획대로 전체학생 약 70만명을 상대로 치르되 한국교육과정평가원(이하 평가원)이 하는 통계분석은 전체의 10%인 7만명만 무작위로 추출, 실시할 방침이라고 1일 밝혔다.

이 같은 방식은 지난달 25일 이상주(李相周) 부총리 겸 교육부장관이 '평가와 통계분석 모두 전체를 대상으로 실시하겠다'고 밝힌 원칙을 바꾼 것으로, 시도교육청에 자율을 달라는 교직단체와 교육감협의회의 건의를 일부 수용한 것이다.

이런 방식으로 평가해도 시도교육청이 학생 개개인에게 성적은 통지하며, 성적평가기준은 평가원의 기준을 적용한다.