고교 1학년 학생입니다. 앞으로 이공대에 진학해서 전기 자동차를 연구해 보고 싶습니다. 선생님들은 앞으로 계획을 잘 세우고 꾸준히 노력하라고 격려해 주십니다. 전기 자동차 연구원이 되기 위해서 어떻게 고등학교 생활을 해야 할까요?
◇내신 불리해도 물리과목 선택 필수, 학교과제 창의적 해결 방식 제시를
▶이윤호 멘토=다른 친구들과 비슷한 동아리, 탐구활동, 교과 선택은 다른 친구들과 비슷한 나를 만들게 됩니다. 나만의 삶을 살 수 있다는 모습을 보여주기 위해서는 어떻게 해야 할까요?
우선 '창의적인 학생이 되어라!'입니다. 이공계 분야에서 살아남고 그 분야에서 인정받기 위해서는 무엇보다 창의적이어야 합니다. 창의적이지 않은 학생이 공대에 입학해 시키는 것만 잘하고 성장한다고 생각해 봅시다. 새로운 것을 만들지 못하고 기존의 것을 그대로 만든다면 로봇이 하는 일과 다를 것이 없을 것입니다. 학교생활 중에서 늘 해오던 활동이라도 자신 만의 방식으로 해결하고 새로운 방향을 제시하기 위해 도전하도록 노력해야 합니다. 학교 과제를 해결할 때도 제시된 방향으로 제시한 후 자신 만의 새로운 해결 방식을 좀 더 제시해 봅시다. 같은 과학 문제라도 좀 더 수학적 방법으로 해결할 수도 있을 것입니다.
두 번째는 '수학과 과학을 즐겨라!'입니다. 다른 교과에서도 좋은 성적을 거두는 것도 중요하겠지만 특히 수학과 과학을 좋아하지 않고 공대에서 연구자로 성장할 수 없을 것입니다. 요즘 공대에 입학하려는 학생들이 물리과목을 멀리하는 경우가 있습니다. 전기 자동차를 이해하기 위해 물리학을 공부하는 것은 당연한 과정입니다. 자신이 원하는 영역과 관련된 과목을 선택하고 공부할 마음이 없다면 대학 입학사정관의 입장에서도 좋은 평가를 줄 수 없습니다. 조금의 내신 불이익이 있을 수 있다고 해도 이를 감수하고도 자신의 진로와 관련된 과목을 선택했다고 열심히 공부한다면 좋은 평가를 받을 수 있습니다.
세 번째는 '좋은 인성을 가져라!'입니다. 인성도 실력입니다. 좋은 인성을 가진 사람이 곧 지도자가 될 수 있습니다. 학교생활에서 학생과 선생님들 모두와 더불어 할 수 있는 능력을 길러야 합니다. 좋은 인성은 그냥 얻어지는 것이 아니라 과학교과처럼 학습하고 활동하며 공부해야 함양되는 것입니다. 학교의 창의체험활동, 탐구 활동 등에서 자신의 역할을 충실히 하도록 노력해야 합니다.
요즘 대학 입시는 학생부종합전형의 비율이 점점 커지고 있습니다. 이를 준비하기 위해 작은 부분에 집착하는 것이 아니라 진정 하고 싶은 것에 용기 있게 꾸준히 도전하는 모습을 보여야 합니다. 처음부터 작은 부분에 집착하지 말고 큰 그림을 그려보고 성장하는 모습을 보여 주어야 합니다. 그런 과정들을 지켜 본 선생님들이 학생생활기록부에 그 과정들을 정성껏 기록해 주실 것입니다.
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