▶내신 분석
전 학년 평균이 3.29등급이지만 경북대 입학처에서 밝힌 노어노문과의 전공 관련 교과인 영어와 사회 교과목이 상대적으로 우수한 성취를 보여주었다. 사회 교과의 세부능력 및 특기사항에 문화 공존, 융합과 같은 개념의 이해도를 통해 학생의 학업능력을 돋보이게 했다. 특히 '문화 변동과 문화의 세계화' 단원을 학습하면서 다른 나라의 문화에 대해 그 문화 요소가 생기게 된 요인을 찾아보고 강제적 접변, 자발적 접변, 문화 융합 등의 학습 내용을 예시로 든 부분이 인상적이다.
▶활동 분석
교내 영어 어휘력 경시대회에 꾸준히 참가하여 수상함으로써 외국어 능력에 대한 관심과 학업능력을 보여주었다. 독서활동 부분에서 1, 2학년 때에는 넓은 범위에서 영어 교과와 외국 문화 관련 독서를 했으며, 3학년에서는 전공에 대한 이해도를 보여줄 수 있는 러시아 고전 및 문학작품을 통해 전공 적합성을 잘 보여 주었다. 특히 3학년 때 노어노문과 교육과정을 통한 전공탐색을 기반으로 도스토옙스키, 푸시킨, 톨스토이 등의 사상을 비교 분석한 보고서를 통해 전공에 대한 열정과 지원동기를 명확히 보여 준 점이 좋은 평가로 연결되었을 것이다.
▶학교 프로그램 참여
3년 동안 텝스 및 영자 신문과 같은 외국어 관련 동아리 활동을 꾸준히 했으며 영자 신문부 활동에서 기사를 작성하며 영문학뿐만 아니라 다른 외국 문학에 관한 지식의 폭을 넓히는 계기를 마련했다. 이러한 활동들이 조기에 지원 학과를 결정할 수 있게 했으며 이를 바탕으로 전공에 대한 이해의 폭을 넓힘과 동시에 다른 학생에 비해 서류와 면접 준비에 충분한 시간 투자를 할 수 있었던 점이 강점으로 작용했다.
▶합격 키포인트
경북대 노어노문과에서는 외국 문화에 대한 이해와 관심, 외국에 대한 흥미와 노력, 국제정세에 대한 깊은 관심이 있는 학생을 인재상으로 밝히고 있는데 이 학생의 경우에는 영어와 사회 교과에서 기본 교과 능력을 보여주었으며, 동아리 활동과 독서 활동을 통해 전공을 결정하게 된 계기를 명확히 보여주었다. 학생부 교과전형의 합격자 평균등급이 2.04등급인 점과 비교해볼 때 상대적으로 불리한 내신을 학과에서 요구하는 인재상에 부합하는 활동을 통해 자신의 학업능력과 열정을 자기소개서를 통해 구체적으로 보여준 점이 합격으로 이어졌을 것이다.
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