고교 진로전담교사 두자

올해도 예외없는 입시 전쟁에 학생, 학부모, 교사 모두 홍역을 치렀다.일선 학교에서 입시 진로 상담을 하면서 매번 느끼는 일이지만 이제는 우리 중.고교에도 진로지도 전담교사가 있어야 한다고 생각한다.

중.고교는 현재 학생 개인별 진로 탐색을 멀리한 채 오직 과목별 점수 올리기에만 매달리고 있다. 자기가 어떤 존재이며 약점과 강점,기회와 위기에 어떻게 노출돼 있는 지를 알지 못한 채 수능점수 만을 위해 달리고 있다.

더구나 수능점수가 발표되면 바로대학 정시모집이 시작되는 경우가 허다해 대입 수험생들은 자기가 전공할 분야를 제대로 탐색하지도 못하는 게 지금까지의대입 시스템이었다.

2005년도의 수능시험 개편안이 발표된 지금도 중겙慈?교실의 분위기는 그대로다. 그러나 2005년도에 수능시험을 볼 수험생은 중학교 3학년 때까지 직업 진로를 탐색한 다음 고1 때에는 진로를 결정하게 돼 있다.

따라서 이제는 진로선택이 핵심적인 과제로 등장한 것이다. 그런데도 전문적인 진로 상담 교사는 없다. 그저 담임 교사들이 알아서 해주는 형국이다."이번에 어느 대학에 갈거니, 뭘 전공할 거야?", "점수가 나와봐야 알지요". 이게 오늘날 입시철 고교에서 교사,학생간에 오가는 대화이다.

이처럼 급조된 진로 선택에서 오는 시행착오를 막고 한 개인이 평생동안 추구할 진로를 택한 다음 그 방향에 맞춰 공부할 수 있도록 진로지도교사 제도가 하루빨리 생겼으면 좋겠다.

강석훈(대구시 대명동)