<2006 대학수능> "선택과목간 난이도 비슷"

올해 수능 난이도, 작년수준과 비슷

2006학년도 대학수학능력시험 출제위원장인 임종대 서울대 교수(독어독문과)는 23일 "올해 수능은 작년 수준과 비슷하게 출제했고 선택과목 간 난이도를 비슷하게 유지했다"고 말했다.

임 위원장은 이날 출제기본방향 발표를 통해 "수능 언어와 수리, 외국어 영역의 난이도는 작년 수준과 맞추려 노력했다"며 "특히 언어영역은 9월 모의고사보다 지문, 문항을 짧게 출제했다"고 밝혔다. 그는 또한 "사회탐구 영역 11개 과목, 과학탐구 8개 과목, 직업탐구 17개 영역은 개별 과목 간 유·불리가 일어나지 않도록 문항을 철저히 검토해 난이도가 비슷하게 유지될 수 있도록 했다"고 강조했다.

임 위원장은 "윤리, 한국지리 등 지난해 2등급이 없었던 과목의 경우 두 번의 모의고사를 통해 난이도를 검증했다"며 "변별력 갖춘 1, 2문제를 출제해 지난해 발생한 문제를 해소하고자 했다"고 설명했다. 그는 "언어와 외국어 영역은 범교과적 소재를 바탕으로, 수리와 사회·과학·직업탐구, 제2외국어·한문영역은 개별 교과의 특성을 토대로 한 사고력 중심의 평가를 지향했다"고 말했다.

임 위원장은 이와 함께 "학교교육을 통해 학습된 능력을 측정하기 위해 고교 교육과정의 내용과 수준에 맞춰 출제했다"며 "특히 학교수업에 충실한 수험생이면 충분히 해결할 수 있는 핵심적이고 기본적인 내용을 출제했지만 단순 기억에 의존하는 평가를 지양했다"고 강조했다.

그는 "각 문항은 교육과정상의 중요도와 사고수준, 문항의 난이도, 소요시간 등에 따라 차등 배점했다"며 "교육과정에서 다루는 핵심적인 내용의 경우에는 과거에 출제된 적이 있더라도 문항의 형태와 발상, 접근 방식 등을 다소 수정해 출제했다" 고 말했다.

임 위원장은 "수험생들이 EBS 수능방송과의 연계를 체감할 수 있도록 출제했다" 며 "연계방식으로는 시험영역·과목별 특성에 따라 지문을 확장 또는 축소하는 방법, 도형·삽화·그림·그래프 등 각종 자료를 활용하는 방법 등을 사용했다"고 덧붙였다.

연합뉴스