'온라인 개학', 학습 실태 못 보는데 학생부 관리 될까?

등교 더 늦어지면 지필평가 축소·수행평가 비중 증가
비대면 학생부 작성 따른 공정성 논란, 사교육 증가 우려

유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관이 31일 오후 세종시 정부세종청사에서 코로나19 대응을 위한 초·중·고교 개학 방안 및 대학수학능력시험시행 기본계획 브리핑을 하고 있다. 연합뉴스

정부가 코로나바이러스감염증-19 사태로 초유의 '온라인 개학'을 택한 가운데 대학 입시를 앞둔 고3 학급 안팎에서 '학생부 관리'를 놓고 우려의 목소리가 새어 나온다. 교사와 학생이 대면하지 못하는 데다, 학생부 기록 마감 기한도 빠듯하다는 것이다.

교육부는 31일 온라인 개학 방침을 발표하며 대입 일정도 조정한다고 밝혔다.

고등학교 3학년생 1학기 학교생활기록부 작성 마감일을 9월 16일로 기존 8월 31일보다 보름가량 미루고, 대학 수시모집 원서접수 기간도 9월 7~11일에서 9월 23~29일로 늦춘다. 수시모집에는 고3 1학기 학생부까지 반영된다.

개학이 5주 넘게 늦춰지면서 기말고사도 한 달여 늦게 치를 수밖에 없다. 일선 고등학교에서는 이런 가운데 학생부 마감일을 유지하면 교사가 학생부를 입력하고 학생이 이를 검토한 뒤 교사가 다시 수정하는 데 시간이 빠듯하다는 우려가 나온다.

지난해까지는 7월 초 기말고사를 끝낸 뒤 8월 말까지 2개월가량 학생부를 입력·수정할 시간이 있었다.

올해는 개학 연기 영향으로 고3 1학기 학생부 마감일이 늦춰졌으나 온라인 개학을 하다 보니 교사와 학생이 대면할 수 없는 상황이다. 이에 학생부 기재 내용이 부실해질 수 있다는 우려가 남았다.

대학들은 학생부종합전형 '교과학습발달사항'과 '세부능력 및 특기사항'을 중요하게 보고 있다. 두 항목은 교사가 수업과 수행평가 과정에서 학생의 특성을 관찰해 작성해야 한다. 이 밖에도 학생부 모든 항목이 '교사가 학생을 관찰·평가한 기록'인 만큼 교사와 학생이 직접 만나서 수업하지 못하는 상황이 되면 평가 또한 부실할 수밖에 없다.

교육부는 온라인 수업은 원칙적으로 학생평가에 반영하지 않겠다는 입장이다.

다만 '화상회의식' 쌍방향 온라인 수업은 학생의 수업태도 등을 실시간으로 관찰해 평가에 반영토록 할 예정이다.

과제형 온라인 수업도 온라인 수업으로 배운 내용을 나중에 다시 확인해 학생들이 실제 학습했다고 인정될 때 평가에 반영할 수 있도록 할 방침이다.

그럼에도 모든 학생이 웹캠 등을 보유하지 않아 학생 출석 확인이 어렵고, 학생들이 온라인 수업을 얼마나 집중해 들었는지 확인하기도 어렵다. 이 탓에 온라인 수업 평가도 학생부에 제대로 반영할 수 있을지 우려가 높다.

학생 등교가 미뤄지면 중간·기말고사를 치르지 못할 수도 있다. 5월 말 이후 등교한다면 중간고사 자체가 취소될 수 있다. 이를 수행평가로 대체할 수 있으나 학생과 교사는 수행평가 비중이 높아지는 상황을 원치 않는다. 교사 주관이 많이 개입돼 공정성 시비가 우려돼서다.

원래라면 교육당국이 올해부터 집에서 해 오는 '과제형 수행평가'를 전면 금지하기로 했으나 온라인 개학을 하느라 이 또한 무의미한 상황이다.

교육계에서는 '학습 공백' 우려가 커지며 사교육 의존도가 높아질 수 있다는 지적도 나온다. 정부의 강력한 휴원 권고에도 서울의 경우 학원과 교습소 15%가량만 휴원하고 있다. 교육계는 대부분 학원이 코로나19 확산 우려에도 문을 여는 이유는 학원 운영자의 생계난에 학습 공백을 우려한 일부 학생과 학부모의 강력한 요구가 겹쳤기 때문으로 본다.

초유의 사태로 입시를 앞둔 수험생 불안이 커진 상황을 노리며 사교육이 증가할 수 있다. 특히 수시모집을 원하는 수험생은 개학 연기로 여름방학이 짧아지며 자기소개서 등을 준비할 시간이 줄었고, 조급한 마음에 이른바 '컨설팅 학원'을 전전할 수 있다.

18일 서울 용산고등학교 3학년 교실 교탁에 손소독제가 놓여 있다. 교실의 책걸상은 중간·기말고사, 수능 모의평가 등이 실시되는 시험일처럼 분단별로 일렬로 줄지어 배치돼 있다. 개학 뒤에도 수업 중 학생간 거리를 유지하기 위한 학교측의 조치다. 교육부는 17일 신종 코로나바이러스 감염증 확산 예방을 위해 전국 유치원과 초·중·고교의 개학을 4월 6일까지 연기한다고 발표했다. 지난달 23일 개학 1주일 연기를 처음 발표했고 이달 12일 다시 2주일을 더 미룬 뒤 어제 3차 개학 연기(3차 휴업 명령)를 발표한 바 있다. 연합뉴스

잇따른 개학 연기로 맞벌이 부부가 부닥친 '돌봄 한계' 역시 사교육을 늘리는 요인이다. 가족돌봄휴가는 연간 최장 10일까지, 부부가 총 20일만 쓸 수 있다. 휴가를 다 쓴 부부는 어린 아이를 돌보기 힘들어져 태권도장이나 미술학원 등 보육역할을 맡아주는 학원에 아이를 보낼 수밖에 없다.

다만 코로나19 사태 이후 안전을 최우선으로 여기는 사회 분위기로 인해 사교육이 그리 늘지 않을 수 있다는 분석도 나온다.

구본창 사교육걱정없는세상 정책국장은 "학원들을 모니터링해보면 초등학생과 중학생은 부모들이 안전을 더 고려해 (학원이 열었어도) 보내지 않는 경우가 많다"면서 "고등학생들은 상당수 학원에 나온다"고 전했다.

그는 "일부 학원이 (개학 연기 기간을 활용한) 특강을 열었지만 '흥행'한 곳을 찾기는 어려웠다"면서 "개학 연기와 무관하게 사교육을 받는 학생이 많은 터라 개학 연기 때문에 사교육이 늘어났다는 논리는 성립하기 어려울 것"이라고 덧붙였다.