'양자 피구'로 배우는 과학… 대구대, 어린이 양자교육에 새 지평

초·중생 32명 대상, 양자과학 핵심 6주제 체험형 수업 운영
놀이와 실험으로 배우는 양자세계… 대구대 임성민 교수 특강 마무리

대구대 양자교실 임성민 교수 특강 모습. 대구대 제공

양자과학의 복잡한 개념이 체험과 놀이로 바뀌며 아이들의 눈높이에 맞춰 전달됐다.

대구대학교(총장 박순진)와 구미어린이과학체험관이 공동 운영한 어린이·청소년 대상 특별 프로그램 '양자교실'이 지난달 총 7차시 수업을 마쳤다고 4일 밝혔다.

이번 프로그램은 '세계 양자과학기술의 해'를 기념해 마련된 특별 교육 과정으로, 양자과학기술의 핵심 개념을 초·중학생의 눈높이에 맞춰 쉽고 재미있게 전달하는 데 초점을 맞췄다.

대구대 물리교육과와 구미어린이과학체험관은 지난달 10~25일 사이 매주 토요일과 일요일 총 6회 수업을 운영하고, 마지막 7차시는 특강으로 구성해 프로그램을 마무리했다. 오전에는 초등학생, 오후에는 중학생을 대상으로 구분 운영됐으며, 32명의 지역 학생이 참여했다.

교육 내용은 ▷원자 ▷에너지 양자화 ▷파동 ▷빛과 물질의 이중성 ▷불확정성 원리 ▷양자 얽힘과 기술 등 양자과학의 여섯 가지 핵심 주제를 중심으로 구성됐다. '원자 모형 만들기', '아두이노를 활용한 파동 간섭 실험', '에너지 준위 비유 만들기', '양자 피구 놀이' 등 창의적인 체험 활동이 병행되며 교육 효과를 높였다.

지난달 31일 진행된 마지막 수업은 대구대 물리교육과 임성민 교수의 '양자 세계로의 여행'을 주제로 한 90분 특강으로 꾸며졌다. 해당 강연은 학생뿐 아니라 학부모도 함께 참여해, 양자기술이 일상에 어떻게 적용되는지를 함께 배우는 장이 됐다.

임성민 교수는 "양자과학기술은 이미 우리 일상에 깊숙이 들어와 있으며, 앞으로 더 중요해질 분야"라며 "이번 교육이 양자과학을 쉽고 재미있게 배우고 체험하는 좋은 기회가 되었기를 바란다"고 밝혔다.

이번 양자교실은 어린이와 청소년을 대상으로 한 과학 대중화 프로그램으로서, 이론과 체험이 결합된 교육 모델의 모범사례로 평가받고 있다. 대구대는 향후에도 지역 과학문화 확산과 기초과학 교육 활성화를 위한 협력 사업을 지속 추진할 계획이다.

대구대 양자교실 물질쪼개기 체험활동 모습. 대구대 제공