일반학교 장애학생도 학습자료 개발 지원 강화

교육부 산하 국립특수교육원은 특수학교가 아닌 초'중'고 일반학교에 다니는 장애학생을 위한 교과용 도서, 교수'학습 자료 개발 지원이 내년부터 강화된다고 19일 밝혔다.

지난해 고시된 2015 개정 교육과정에 '특수교육 대상 학생의 교육과정 편성'운영을 위해 관련 교과용 도서와 교수'학습 자료 개발, 평가 등에 필요한 제반 사항을 지원한다'는 문구가 신설됐기 때문이다. 일반 초'중등학교에 적용되는 교육과정에 특수교육 대상 학생에 대한 지원 지침이 포함된 것은 이번이 처음이다.

학교 교육과정은 일반 초'중등 교육과정과 특수교육 교육과정으로 나뉘는데, 이 중 특수교육 교육과정은 특수학교에 다니는 학생들에게만 적용되어 왔다.

국립특수교육원 관계자는 "일반 초'중등 교육과정에 특수교육 대상 학생에 대한 지원 근거를 신설한 것은 장애학생의 대다수가 일반학교에 재학 중인 현실을 반영한 것"이라고 했다. 지난해 4월 1일 기준으로 전국의 특수교육 대상 학생은 총 8만8천67명이며 이 중 70.4%인 6만1천973명이 일반학교에 설치된 특수학급이나 통합학급에 다니고 있다.